Miejska Biblioteka Publiczna w Nowym Dworze Mazowieckim

KATALOG KSIĘGOZBIORU FILII NR 3
MODLIN TWIERDZA

Przeszukiwanie po indeksie:

Wyświetlonych: opisów

Znaleziono 44 pozycji o tematyce: Dziecko - rozwój psychofizyczny

9 miesięcy oczekiwania i 1 rok życia dziecka
"Dziewięć miesięcy oczekiwania i jeden rok życia dziecka "

AUTOR:

Machajska, Joanna.

POZ/ODP:

[autor tekstów Joanna Machajska ; konsultacja Bożena Kowalska, Alicja Karney].

ADRES
WYDAWNICZY:

Warszawa : Edipresse Polska, cop. 2013.

SERIA:

Biblioteczka "Mamo to Ja" : 1/2016

HASŁA:

OPIS
FIZYCZNY:

154 s. : fot. kolor., rys. ; 24 cm.

SYGNATURA:

KOD KRESKOWY

INWENTARZ:

281000273131

27313

UWAGI:

Na okł.: *Ciąża miesiąc po miesiącu *Pierwsze dni z noworodkiem * Karmienie piersią * Zdrowie, żywienie, rozwój i pielęgnacja młodszego i starszego niemowlęcia.

DOSTĘPNOŚĆ:

Dostępny jest 1 egzemplarz.
Pozycję można wypożyczyć na 30 dni

REZERWACJE:

OPERACJE:

KOMENTARZE (0)

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?

Aktywność i działalność dzieci i młodzieży

AUTOR:

Tyszkowa, Maria

POZ/ODP:

Maria Tyszkowa.

ADRES
WYDAWNICZY:

Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1977.

SERIA:

Biblioteka Psychologiczna ; 10

HASŁA:

OPIS
FIZYCZNY:

255, [1] s. : il., tab., wykr. ; 20 cm.

SYGNATURA:

159.9

KOD KRESKOWY

INWENTARZ:

290000391691

39169

UWAGI:

Bibliogr. Indeks.

DOSTĘPNOŚĆ:

Dostępny jest 1 egzemplarz.
Pozycję można wypożyczyć na 30 dni

REZERWACJE:

OPERACJE:

KOMENTARZE (0)

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?

Anoreksja i bulimia u dzieci i młodzieży

AUTOR:

Józefik, Barbara.

POZ/ODP:

Barbara Józefik, Małgorzata Wolska.

ADRES
WYDAWNICZY:

Warszawa : Hachette, cop. 2009.

SERIA:

Moje Dziecko

HASŁA:

OPIS
FIZYCZNY:

123 s. ; 18 cm.

SYGNATURA:

KOD KRESKOWY

INWENTARZ:

283000101858

10185

DOSTĘPNOŚĆ:

Dostępny jest 1 egzemplarz.
Pozycję można wypożyczyć na 30 dni

REZERWACJE:

OPERACJE:

KOMENTARZE (0)

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?

Anoreksja i bulimia u dzieci i młodzieży

AUTOR:

Józefik, Barbara.

POZ/ODP:

Barbara Józefik, Małgorzata Wolska.

ADRES
WYDAWNICZY:

Warszawa : Hachette Polska, cop. 2009.

SERIA:

Moje Dziecko.

HASŁA:

OPIS
FIZYCZNY:

123, [1] s. : il. ; 18 cm.

SYGNATURA:

KOD KRESKOWY

INWENTARZ:

281000242908

24290

DOSTĘPNOŚĆ:

Dostępny jest 1 egzemplarz.
Pozycję można wypożyczyć na 30 dni

REZERWACJE:

OPERACJE:

KOMENTARZE (0)

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?

Anoreksja i bulimia u dzieci i młodzieży

AUTOR:

Józefik, Barbara.

POZ/ODP:

Barbara Józefik, Małgorzata Wolska.

ADRES
WYDAWNICZY:

Warszawa : Hachette Polska, cop. 2009.

SERIA:

Moje Dziecko.

HASŁA:

OPIS
FIZYCZNY:

123, [1] s. : il. ; 18 cm.

SYGNATURA:

KOD KRESKOWY

INWENTARZ:

290001067090

106709

DOSTĘPNOŚĆ:

Została wypożyczona
Pozycję można wypożyczyć na 30 dni

WYPOŻYCZYŁ:

Na kartę 005139 od dnia 2016-06-20
Przetrzymana termin minął 2016-06-27

REZERWACJE:

OPERACJE:

KOMENTARZE (0)

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?

Biologiczne i medyczne podstawy rozwoju i wychowania : podręcznik dla studentów uczelni pedagogicznych : praca zbiorowa

POZ/ODP:

pod red. Andrzeja Jaczewskiego.

ADRES
WYDAWNICZY:

Warszawa : Żak, 2001.

HASŁA:

OPIS
FIZYCZNY:

288, [1] s. : rys., wykr. ; 21 cm.

SYGNATURA:

KOD KRESKOWY

INWENTARZ:

281000210228

21022

UWAGI:

Bibliogr. przy rozdz.

DOSTĘPNOŚĆ:

Dostępny jest 1 egzemplarz.
Pozycję można wypożyczyć na 7 dni

REZERWACJE:

OPERACJE:

KOMENTARZE (0)

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?

Biologiczne i medyczne podstawy rozwoju i wychowania : podręcznik dla studentów uczelni pedagogicznych : praca zbiorowa

POZ/ODP:

pod red. Andrzeja Jaczewskiego.

ADRES
WYDAWNICZY:

Warszawa : Żak, 2001.

HASŁA:

OPIS
FIZYCZNY:

288, [1] s. : rys., wykr. ; 21 cm.

SYGNATURA:

CZYTELNIA: 37
37

KOD KRESKOWY

INWENTARZ:

290000944767
290000945382

94476
94538

UWAGI:

Bibliogr. przy rozdz.

DOSTĘPNOŚĆ:

Dostępny jest 1 egzemplarz.
Pozycję można wypożyczyć na 30 dni

WYPOŻYCZYŁ:

Pozycja: 290000945382 jest niedostępna

REZERWACJE:

OPERACJE:

KOMENTARZE (0)

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?

Biomedyczne podstawy kształcenia i wychowania : podręcznik akademicki

POZ/ODP:

Barbara Woynarowska [et al.].

ADRES
WYDAWNICZY:

Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010.

HASŁA:

OPIS
FIZYCZNY:

406, [1] s. ; 24 cm.

SYGNATURA:

KOD KRESKOWY

INWENTARZ:

290001120931

112093

SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >>

Historia kształcenia pedagogów i nauczycieli w zakresie zagadnień biomedycznych w Polsce
CZĘŚĆ I. Wychowanek, uczeń. Rozwój, zdrowie i potrzeby biologiczne w różnych okresach życia
ROZDZIAŁ 1. Rozwój biologiczny człowieka
1.1. Rozwój osobniczy człowieka - zagadnienia ogólne
1.1.1.Sfery rozwoju i ich wzajemny związek
1.1.2. Etapy w rozwoju osobniczym
1.1.3. Dymorfizm płciowy
1.2. Rozwój fizyczny człowieka
1.2.1. Aspekty rozwoju fizycznego
1.2.2. Czynniki wpływające na rozwój fizyczny
1.2.3. Metody oceny rozwoju fizycznego
1.2.4. Wiek rozwojowy
1.2.5. Tendencje przemian w rozwoju fizycznym
1.2.6. Najczęstsze zaburzenia w rozwoju fizycznym dzieci i młodzieży
1.3. Rozwój motoryczny
1.3.1. Podstawowe pojęcia
1.3.2. Przebieg rozwoju motorycznego w ontogenezie
1.3.3. Czynniki wpływające na rozwój motoryczny
1.3.4. Metody oceny rozwoju motorycznego
1.3.5. Tendencje przemian sprawności fizycznej
1.4. Charakterystyka rozwoju fizycznego i motorycznego oraz sposoby zaspokajania potrzeb biologicznych w poszczególnych okresach życia
1.4.1. Okres prenatalny
1.4.2. Okres noworodkowy
1.4.3. Okres niemowlęcy
1.4.4. Okres poniemowlęcy
1.4.5. Okres przedszkolny
1.4.6. Młodszy wiek szkolny
1.4.7. Okres dojrzewania płciowego
1.4.8. Okres młodzieńczy
1.4.9. Etap stabilizacji
1.4.10.Etap rozwoju regresywnego - starzenie się i starość
1.5. Rozwój seksualny
1.5.1. Podstawowe pojęcia
1.5.2. Przebieg rozwoju psychoseksualnego
1.5.3. Biologiczne, psychiczne i społeczno-kulturowe uwarunkowania rozwoju seksualnego
1.5.4. Zachowania seksualne w dzieciństwie i w okresie dojrzewania
1.5.5. Ryzykowne zachowania seksualne młodzieży i zapobieganie im
1.5.6. Zaburzenia i problemy seksualne w dzieciństwie i młodości
ROZDZIAŁ 2. Wybrane układy i funkcje organizmu człowieka ważne dla procesów uczenia się
2.1. Układ nerwowy
2.1.1. Wybrane informacje o budowie i funkcji układu nerwowego
2.1.2. Zmiany w układzie nerwowym w różnych okresach rozwoju ontogenetycznego
2.2. Układ wzrokowy i słuchowy
2.2.1. Układ wzrokowy, jego budowa, funkcja i rozwój
2.2.2. Układ słuchowy, jego budowa, funkcja i rozwój
2.3. Biologiczne mechanizmy procesu uczenia się
2.3.1. Przejawy, rodzaje i sposoby uczenia się
2.3.2. Pamięć a uczenie się
2.4. Fizjologiczne podłoże emocji
2.5. Fizjologiczny mechanizm reakcji stresowej i wpływ stresu na zdrowie oraz zdolność do uczenia się
2.6. Biologiczne uwarunkowania dysleksji rozwojowej
ROZDZIAŁ 3. Podstawowe potrzeby biologiczne człowieka i sposoby ich zaspokajania
3.1. Żywienie
3.1.1. Regulacja pobierania pokarmu
3.1.2. Zasady racjonalnego żywienia
3.1.3. Związek między żywieniem, zdrowiem a dyspozycją do nauki
3.2. Aktywność fizyczna
3.2.1. Funkcje aktywności fizycznej w różnych okresach życia
3.2.2. Zmiany aktywności fizycznej w ontogenezie i czynniki ją warunkujące
3.2.3. Zalecany poziom aktywności fizycznej
3.2.4. Niedostatki aktywności fizycznej u dzieci i młodzieży - przyczyny
i skutki
3.3. Zachowanie odpowiedniego rytmu pracy i odpoczynku
3.3.1. Rytmy biologiczne
3.3.2. Praca, zmęczenie, odpoczynek
3.3.3. Sen
3.4. Ochrona przed szkodliwymi dla rozwoju i zdrowia czynnikami środowiskowymi
3.4.1. Ochrona przed zanieczyszczeniami powietrza atmosferycznego
3.4.2. Ochrona przed narażeniem na środowiskowy dym tytoniowy
3.4.3. Ochrona przed nadmiernym nasłonecznieniem
3.4.4. Ochrona przed hałasem
ROZDZIAŁ 4. Zdrowie i wybrane problemy zdrowotne dzieci i młodzieży
4.1. Związki między zdrowiem a edukacją
4.2. Zdrowie i czynniki je warunkujące
4.2.1. Definicje zdrowia
4.2.2. Holistyczne podejście do zdrowia
4.2.3. Czynniki warunkujące zdrowie
4.2.4. Mierniki zdrowia
4.2.5. Profilaktyka chorób i promocja zdrowia
4.3. Sytuacja zdrowotna dzieci i młodzieży
4.3.1. Główne problemy zdrowotne dzieci i młodzieży
4.3.2. Zdrowie młodzieży w jej subiektywnej ocenie
4.4. Wybrane problemy zdrowotne dzieci i młodzieży w wieku szkolnym i sposoby zapobiegania im
4.4.1. Wypadki i urazy
4.4.2. Zaburzenia zdrowia psychicznego
4.4.3. Używanie substancji psychoaktywnych
4.4.4. Choroby przewlekłe
4.4.5. Zakażenie HIV
4.5. Wczesne zapobieganie wybranym chorobom przewlekłym ujawniającym się u dorosłych
4.5.1. Zapobieganie przedwczesnemu rozwojowi miażdżycy
4.5.2. Wczesne zapobieganie osteoporozie
4.5.3. Wczesne zapobieganie rakowi szyjki macicy
4.6. Profilaktyczna opieka zdrowotna nad uczniami
4.6.1. Koncepcja profilaktycznej opieki zdrowotnej nad uczniami
4.6.2. Organizacja profilaktycznej opieki zdrowotnej nad uczniami
CZĘŚĆ II. Nauczyciel/wychowawca - ochrona i promocja jego zdrowia
ROZDZIAŁ 1. Charakterystyka społeczno-demograficzna nauczycieli
ROZDZIAŁ 2. Obciążenia zawodowe nauczycieli i ich skutki zdrowotne
2.1. Czynniki wpływające na obciążenie zawodowe nauczycieli
2.2. Wpływ obciążeń zawodowych na zdrowie i samopoczucie nauczycieli
2.3. Pomiar obciążeń psychospołecznych w zawodzie nauczyciela
ROZDZIAŁ 3. Problemy zdrowotne nauczycieli i zapobieganie im
3.1. Przewlekłe choroby narządu głosu
3.2. Zespół wypalenia zawodowego
ROZDZIAŁ 4. Działania w zakresie ochrony i promocji zdrowia nauczycieli
4.1. Ochrona zdrowia nauczycieli
4.2. Promocja zdrowia pracujących
CZĘŚĆ III. Środowisko i organizacja pracy szkoły
ROZDZIAŁ 1. Środowisko szkoły i jego wymiary
1.1. Środowisko społeczne szkoły
1.2. Środowisko fizyczne szkoły
ROZDZIAŁ 2. Wybrane elementy środowiska fizycznego szkoły
2.1. Budynek i teren szkoły
2.2. Warunki sanitarno-higieniczne
2.3. Mikroklimat i oświetlenie
2.4. Zapobieganie nadmiernemu hałasowi w szkole
2.5. Meble szkolne
2.6. Zabezpieczenie przed wypadkami i urazami oraz dostępność pierwszej pomocy
ROZDZIAŁ 3. Aspekty zdrowotne organizacji pracy i życia szkoły
3.1. Rozkład i organizacja lekcji
3.2. Przerwy miedzylekcyjne
3.3. Żywienie w szkole
3.4. Warunki i organizacja aktywności fizycznej w szkole
ROZDZIAŁ 4. Szkoła promująca zdrowie
4.1. Szkoły promujące zdrowie w Polsce
4.2. Szkoły promujące zdrowie w Europie

UWAGI:

Bibliogr. s. [379]-393. Indeks.

DOSTĘPNOŚĆ:

Dostępny jest 1 egzemplarz.
Pozycję można wypożyczyć na 30 dni

REZERWACJE:

OPERACJE:

KOMENTARZE (0)

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?

Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania

POZ/ODP:

pod red. Napoleona Wolańskiego ; przy współpracy Anny Siniarskiej ; współaut. Krystyna Dłużniewska [et al.].

ADRES
WYDAWNICZY:

Warszawa : Państwowe Wydaw. Naukowe, 1979.

HASŁA:

OPIS
FIZYCZNY:

546, [2] s. : il., tab., wykr. ; 25 cm.

SYGNATURA:

KOD KRESKOWY

INWENTARZ:

290000447619

44761

UWAGI:

Bibliogr. s. 540-541.

DOSTĘPNOŚĆ:

Dostępny jest 1 egzemplarz.
Pozycję można wypożyczyć na 30 dni

REZERWACJE:

OPERACJE:

KOMENTARZE (0)

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?

Czupury i inne zabawy z wyobraźnią

AUTOR:

Moro-Figurska, Odeta.

POZ/ODP:

Odeta Moro-Figurska, Ewa Urlich-Załęska.

ADRES
WYDAWNICZY:

Warszawa : Stardust Media : Fundacja Szczęśliwe Macierzyństwo, 2010.

HASŁA:

OPIS
FIZYCZNY:

200 s. : il. kolor. ; 21x21 cm.

SYGNATURA:

793

KOD KRESKOWY

INWENTARZ:

292000055191

5519

UWAGI:

Na okł.: Zabawy bez zabawek.

DOSTĘPNOŚĆ:

Została wypożyczona
Pozycję można wypożyczyć na 30 dni

WYPOŻYCZYŁ:

Pozycja jest niedostępna

REZERWACJE:

OPERACJE:

KOMENTARZE (0)

CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU?

1 2 3 4 5

WYDRUK KATALOGÓW

Miejska i Powiatowa
Biblioteka Publiczna

w Nowym Dworze Mazowieckim

KATALOG

STATYSTYKI

KATALOG KSIĘGOZBIORU FILII NR 3
MODLIN TWIERDZA

KATALOG

STATYSTYKI

KATALOG KSIĘGOZBIORU FILII NR 3MODLIN TWIERDZA

KATALOG KSIĘGOZBIORU FILII NR 3
MODLIN TWIERDZA